不知道多少人的学生时代里都存在着一个让人瑟瑟发抖的班主任形象。在恒企会计CPA课程中，同样有这样一个角色的存在，但是这位班主任，却在成人的世界里成为一种好的督促。

比如，李思老师。作为恒企CPA课程的班主任，李思正是以她的敬业负责，赢得了学员们的一致认可。她还有一个称号——魔鬼班主任，理由也非常简单，那就是严格。对于学生们的督促力，已经达到只要看到李思老师的对话框上出现小红点，也不管她是嘘寒问暖，还是沟通感情，都会不由自主的想要立马开始听课学习……

在工作上，她是恒企CPA课程的教务主管，在做好内部管理工作的同时，她为了学员的出勤和作业也是操碎了心，如果给她一套管家服、衬衫加手套，瞬间便能化身“英伦管家”，妥妥治愈各种“懒癌”。

李思老师的手段方式那是多种多样，比如可以成为陪伴型的管家形象，时时刻刻为学员们加油打气;也可以面对自律性不那么强的学员们，制定一个个小目标，逐一突破;有时候又变的非常死磕，夺命连环call这种事情也是能够执行下去并达到终效果的。李思是这样要求自己和团队的：“我们要时刻保持对同学们的关心，做有温度的班主任，帮助他们，让他们感受到我们的关心。”

事实上她也是这么做的，她是学员的“学习管家”，也是学员的朋友。她会主动了解学员的工作、生活，当他们倾诉的时候，用心聆听，当他们遇到困难的时候，给予帮助，给予建议。如有学员身体不适，心情不好，她会时间关心，隔一两天再去关注该学员的状况。李思认为，要做有温度的班主任，其实就是要从心里把学员当作朋友，关心他们身边发生的事，关心他们的情况。

投桃报李，学员也会关心她工作累不累，上晚班的时候，学员还会很担心她回家会不会有危险等等，学员和她成为真正的朋友。她的上司这样评价她：“李思对待学员很尽职，无论多晚都会回复学员的问题，学员有问题能及时响应，且能设身处地地为学员着想，给学员提供合理的建议。”

如今，她自己也在备考CPA，和学员一起学习恒企CPA课程，一起讨论，这让她更能深刻理解学员的需求，相信未来的她，将有更加的成长，更加彰显“班主任”的风采。

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